*** أمـنــــيــــــة***
في حصة التعبيرتمنّى تلميذي أن يصبح معلّما
يــا لَــــهُ بــــوحَ أمنيـــاتٍ عِــــذابِ
تتســـامى بهــنَّ روحُ الشَّـــبــــــابِ
يـا لهـــذا الطُّمـــوحِ طـــارَ جناحــاً
في المـفـازاتِ كيْ يـذوقَ شَــرابـي
ما الّذي جـــالَ في خيـــالِكَ حتّـــى
رُحْـتَ تـرتــادُ بـارقــــاتِ السّـــــرابِ
أنســيـــتَ الـقـتـــــادَ يـلهــــبُ كفّيّ
جراحــــاً على دروبِ الصِّـــعـــابِ ؟
إنّني لـهـفَــــةُ الـنّـوارسِ والأمـــواجِ
أشــــــدو على ضِفـــــافِ إغـترابـي
أنــا في الـنّــاسِ صــالحٌ فـي ثـمودٍ
ليـــسَ لـي ثــــروةٌ سِـــــوى آدابـي
أنـــا روحٌ وكـلُّ هــــذي القَنـاطيـــرِ
أراهــــــا حثــــالَــــةً مِـــنْ تُــــــرابِ
ثـــــروتـي كلُّهـــــا قصـيـــدٌ وحُــبّ
وصبـابـــاتُ كـــوكـــبٍ وشِـــهـــابِ
وبحســـــبي إذا تَـجـهّــــمَ دَهْـــــري
بسمـــةُ الفجـــرِ منْ وراءِ الضّبـــابِ
أســكبُ النـّورَ مـــنْ فُــؤادي وهــذا
قَـلمـــي شـــــاهِـــداً وذاكَ كِتـــــابي
لـوْ تَـراني والشّـمـسُ تمسـحُ رأسي
وتَـصـــبُّ الضِّيــاءَ فـي أكـــوابـــي
لو رأيتَ الحروفَ تنـبـضُ في لَوْحي
قـلوبـــــاً تـفـيــــــضُ بـالأطيـــــــابِ
كـلُّ حـرفٍ رســمتُــــهُ صـــارَ لحنـــاً
ونَشـــــيـــداً على لَـهـــــاةِ الـرّوابي
كلُّ صحـــراءَ من نثــارِ طباشــيريَ
مـاجَـــــــتْ بنــاضـــــــرٍ جـــــذّابِ
من يراعي السّــخيّ و هـو ينـــاغي
أســـطري أمطـرت بناتُ السّـــحابِ
منْ كتابي العتيقِ رفَّـــتْ فراشـــاتُ
بــــلادي نَـــــديّــــةَ الأهْـــــــــــدابِ
منْ شُموعي ، ومِنْ عيـــونِ تلاميذي
المجـــرّاتُ أشــــــرقَتْ في الرّحـابِ
أنـــتَ آثــــرتَ أنْ تـعيــشَ نـبـيّــــــاً
توقظُ الحِــسَّ في الـمَـواتِ اليبــابِ
وإذا الأرضُ كافـأتْــــكَ جحــــــــوداً
فالسّـــــمواتُ بشّــــــرَتْ بالثّـــــوابِ
رضوان الحزواني
مجموعتي عنترة وبوابات الشمس
يوم المعلم العربي 1997
( (
